Kahramanmaraş İli Türkoğlu İlçesinde İlkokullarda Görev Yapan Sınıf Öğretmenlerinin Zaman Kullanımı ve Zaman Tuzakları
Anahtar Kelimeler:
Zaman, Zaman Yönetimi, Zaman Tuzakları, Sınıf ÖğretmeniÖzet
Bu çalışmada, Kahramanmaraş İline bağlı Türkoğlu İlçe merkezindeki ilkokullarda görev yapan sınıf öğretmenlerinin işlerindeki zaman tuzaklarının belirlenmesine çalışılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak, zaman kullanımı, zaman tuzaklarını içeren bir anket düzenlenmiştir. Anketten elde edilen veriler SPSS programında analiz edilmiştir. Öğretmenlerin kişisel bilgilerinin analizi için yüzde ve frekans; zaman kullanımı ve zaman tuzakları için aritmetik ortalama ve standart sapma hesaplanmıştır. Öğretmenlerin cinsiyetlerine, kıdemlerine ve okulun öğretim şekline göre zaman kullanımı ve zaman tuzaklarına ilişkin görüşlerinin karşılaştırılmasında t testi kullanılmıştır. Anketten elde edilen verilerin analizi sonucunda öğretmenlerin en fazla etkilendikleri zaman tuzaklarının; öğrenci seviyelerinin farklı olması, sınıf mevcutlarının kalabalık olması, öğrencilerin ders araç gereçlerini zamanında getirmemesi, öğrencilerin derse ilgi göstermemesi, programın içeriğinin yoğun olması, amaçların ders süresine uygun olmaması, programın yeterince anlaşılmaması olduğu saptanmıştır. Öğretmenler zamanı etkili kullanmak için uyguladıkları yöntemleri; “derse öğrencilerin dikkatini toplamak amacıyla etkili bir giriş yaparım”, “dersi olumlu iletilerle bitiririm “ve “materyalleri ders başlamadan önce hazırlarım” olarak belirtmişlerdir.
İndirmeler
Referanslar
Drucker, P. F. (1993). Effective Executive, Harper Business Publishers, New York.
Efil, İ.(1998). İşletmelerde Yönetim ve Organizasyon, Vipaş Yayınları, Bursa.
Gözel E. 2010. İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Zaman Yönetimi Hakkındaki Görüşlerinin Bazı Değişkenler
Açısından İncelenmesi, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü, Muğla.
Karasar N., 199. Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara.
Sabuncuoğlu Z. & Tüz M., 2008.Örgütsel Psikoloji, Alfa Aktüel Yayınları, Bursa.
Sabuncuoğlu, Z., Kaymaz, K. ve Paşa, M.(2010). Zaman Yönetimi, Beta Kitapevi.
Smıth, J.(1998). Daha İyi Nasıl Zaman Yönetimi, (Çev.: A. Çimen). Timaş Yayınları, İstanbul, 16s.
Türk Dil Kurumu (1988). Türkçe Sözlük. Ankara: TDK
Tüz, M.(1996). Kriz Döneminde İşletme Yönetimi, Ekin Yayınları, Bursa.
Yenilmez R. 2010. İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin İşteki Zaman Tuzakları ve Baş Etme Yöntemleri, Yayınlanmamaş Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi, Ankara
